Сотрудники лаборатории продолжают изучать нейрональные механизмы эксплицитного и имплицитного речевого научения с помощью современных методов нейровизуализации (электроэнцефалографии). Результаты последних экспериментов опубликованы в журнале Neuropsychologia.

Прочитав статью, Вы сможете узнать:
— какая стратегия речевого научения является более эффективной.
— как связаны временные параметры активности нейрональной динамики (вызванных потенциалов) с успешностью усвоения новых слов при использовании эксплицитной или имплицитной стратегий речевого научения;
— какие структуры головного мозга активизируются при использовании этих двух стратегий.

Закрыть меню