Запомнить неосязаемое

Журнал «Санкт-Петербургский университет» взял интервью у ученых лаборатории, в котором попросил рассказать о проведенном недавно исследовании, посвященном изучению роли зоны Брока в усвоении абстрактных и конкретных слов с помощью транскраниальной электростимуляции (ТЭС). 

О том, почему важно проводить подобного рода исследования и как это можно делать, а также об основных результатах эксперимента можно узнать в новом выпуске журнала в статье «Запомнить неосязаемое».

 Полная версия статьи доступна по ссылке (стр.30).